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全國第二屆高等書(shū)法教育論壇入選論文名單

時(shí)間：2018年07月10日

全國第二屆高等書(shū)法教育論壇論文評審結果日前在北京揭曉。經(jīng)過(guò)評委會(huì )、監委會(huì )認真有序的評審，評出入選論文41篇，現將評審結果予以公示。如發(fā)現入選論文已公開(kāi)發(fā)表，或存在抄襲、剽竊、代筆等情況者，請聯(lián)系中國書(shū)法家協(xié)會(huì )理論研究處。一經(jīng)查實(shí)，取消該論文入選資格，并按相關(guān)規定做出處理。

聯(lián)系電話(huà)：010—59759583

聯(lián)系人：劉照劍

中國書(shū)法家協(xié)會(huì )

2018年7月10日

全國第二屆高等書(shū)法教育論壇入選名單（41人）

馮  ?。ū本?nbsp; 跨學(xué)科借鑒與思考：城鄉規劃學(xué)創(chuàng )建一級學(xué)科的經(jīng)驗對書(shū)法學(xué)科建設的啟示

黃政霖（北京）  書(shū)法學(xué)科系統要素與學(xué)科建設      

孫  強  付雪松（北京）  “高等書(shū)法教育”三十年相關(guān)數據分析——以《中國書(shū)法》刊登的教育類(lèi)論文為例

向凈卿（北京）  結合“國學(xué)”的書(shū)學(xué)學(xué)科的“新展開(kāi)”：從文字書(shū)寫(xiě)、文本文獻到美學(xué)思想

劉立士（湖北）  “雙****”背景下書(shū)法學(xué)科的性質(zhì)、現狀與建設路徑——基于學(xué)科理論視角

賈  韜  尹 毅（江蘇）  新時(shí)代“書(shū)法學(xué)”學(xué)科建設的內在邏輯、價(jià)值選擇與行動(dòng)框架

徐智本（江蘇）  高等書(shū)法教育的內涵化發(fā)展策略

鄭付忠（江蘇）  從美術(shù)實(shí)踐類(lèi)博士之爭到實(shí)踐類(lèi)“書(shū)法博士”的“廢”與“立”

張  函（山東）  目標、模式、途徑與當代高等書(shū)法教育課程體系的構建

呂麗軍（山西）  當代高等書(shū)法教育學(xué)科建設的多重局限及突破構想

張  雷  董彥杰（陜西）  新時(shí)代：精細與優(yōu)化——以當代高等書(shū)法教育學(xué)科設置與規劃為例

顧  琴（上海）  論綜合大學(xué)書(shū)法專(zhuān)業(yè)教學(xué)中傳統文化的實(shí)現——以華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院書(shū)法篆刻專(zhuān)業(yè)教學(xué)為例

薛塏睿（四川）  對二十世紀與當今高等書(shū)法教育嬗變的反思——兼論書(shū)法碩士學(xué)位論文的得失

朱芝軍（湖北）  從“科學(xué)”到學(xué)科——書(shū)法學(xué)學(xué)科體系構建之思考     

許建一  范琳琳（浙江）  芻議書(shū)法學(xué)科建構的歷史困境、現實(shí)境遇和理性展望

宋雪云鶴  吳  杰（北京） 書(shū)法高等教育與書(shū)法海外傳播的供與求

潘  麗（廣東）  大學(xué)書(shū)法教育的首要是尋找藝術(shù)精神與建立文化自信——對于書(shū)法教育的幾點(diǎn)建議

王松柏（廣東）  從師范專(zhuān)業(yè)認證的角度來(lái)淺論師范類(lèi)高等書(shū)法教育中課程設置

寇學(xué)臣  韓雨施（河北）  高校書(shū)法學(xué)科招生考試現狀調查及建議

楊慶興（河南）  論高校書(shū)法學(xué)科的“轉型升級”與內涵建設

張爍爍（湖北）  學(xué)科構建中書(shū)法研究生教育的求同與存異

劉東芹（江蘇）  論書(shū)法文字學(xué)課程建設的內容和方法 

宋  立（江西）  地方高校書(shū)法學(xué)科建設的困境與可持續發(fā)展研究

薛  飛（江西）  高等書(shū)法教育培養人才的目標與途徑——從用“兩條腿走路”談起

葉嘉沂（上海）  對外書(shū)法教育的探索與革新——書(shū)法學(xué)學(xué)科建設背景下的一個(gè)新課題

邢  文（四川）  中國書(shū)法的學(xué)科困境與出路

陳韻竹（天津）  博學(xué)與通貫——從書(shū)法文化傳播視域看書(shū)法一級學(xué)科建設

徐  清（浙江）  書(shū)法學(xué)學(xué)科升格與發(fā)展思考

龍  紅  胡天正（重慶）  返本歸元——當代高校書(shū)法教育的繼承與創(chuàng )新

（以上論文具備入會(huì )條件之一）

葛復昌（北京）  論“書(shū)法學(xué)”的學(xué)科建設——從書(shū)之“兩軌”、“四維”談起

李立山（北京）  從全國高校書(shū)法本科入學(xué)考試看高校書(shū)法學(xué)科設置——以2018年書(shū)法本科入學(xué)考試為例

徐  發(fā)（北京）  關(guān)于書(shū)法研究生論文選題的點(diǎn)滴思考

靳繼君  王長(cháng)立（廣東）  高校書(shū)法學(xué)課程體系構建研究

向  彬（湖南）  論特設“書(shū)法學(xué)”專(zhuān)業(yè)（130405T）的內涵建設與發(fā)展愿景

張明君（江蘇）  由一道碩士研究生入學(xué)考試試題說(shuō)開(kāi)去——高等書(shū)法教育初心管窺

鄭長(cháng)安（江蘇）  涉外教育亟需加強書(shū)法課程建設

劉大偉  劉  青（江西）  書(shū)法社會(huì )學(xué)視域下新時(shí)代“共享文化”現象思考——兼及新媒體在高等書(shū)法教育中的應用

康佳琦  吳  凡（遼寧）  論高等書(shū)法教育體系中的銘刻學(xué)

王興國（四川）  當前高校書(shū)法學(xué)科建設問(wèn)題的思考

李  也（吉林）  論“書(shū)法學(xué)”成為一級學(xué)科的必要性和可行性

李陽(yáng)洪  韋婉媚（重慶）  書(shū)法學(xué)學(xué)科建設對高等師范教育的價(jià)值——書(shū)法課程對高師學(xué)生職業(yè)認知影響調查研究

全國第二屆高等書(shū)法教育論壇評審名單

評審委員會(huì )

主  任：劉  恒

委  員：李  一   胡傳海  姚國瑾  曹  建

王曉光   孟慶星  張其鳳  成聯(lián)方 

監審委員會(huì )

主  任：鄭曉華

委  員：于唯德  鄭培亮

評審辦公室

負責人：劉照劍

成  員：黃修珠  丁成東  殷全增

中國書(shū)法家協(xié)會(huì )

2018年7月10日